Tanulási Problémák, A-

Tanulási stílus

Meghatározás - Mi az a tanulási stílus?

A tanulási stílus leírja azt a módot, amellyel valaki megszerzi a tudást és a készségeket. A tanulási stílus kifejezés az 1970-es évek tanulási pszichológiai megközelítéseiből származik. Ennek az az alapja, hogy a legtöbb ember inkább a sajátos tanulási módszereket részesíti előnyben, azaz Szerezzen ismereteket ingerekkel és információkkal. Ez azt jelenti, hogy a különféle emberek eltérően teljesítik az egyébként azonos tanulási körülményeket, attól függően, hogy az előnyben részesített tanulási módszert kínálják-e vagy sem. Több mint nyolcvan tanulási stílusmodell ismert, ezek egy példája a Kolb-modell.

További információ a témáról: Milyen tanuló vagyok?

Melyek a Kolb tanulási stílusai?

A Kolb tanulási stílus modelljét 1985-ben hozták létre, és Németországban a legelterjedtebb tanulási stílus modell. Kolb négy alapvető tanulási stílust különböztet meg.

Diverger

Az úgynevezett divergerek (felfedezők) tapasztalatokból és visszavert megfigyelésekből tanulnak. Az ilyen típusú tanulási stílus erőssége a kifejezett képzeletében rejlik. A diverger képes bizonyos helyzeteket különböző nézőpontokból megtekinteni, és emberszabásúvá válni az emberek iránt. Kolb szerint az eltérőket különösen érdekli a művészet és a kultúra, és gyakran a művészeti területeken szakosodtak.

Assimilator

Az asszimilátor (gondolkodó) viszont a reflektív megfigyelést és az absztrakt koncepcióképződést egyaránt támogatja. Ez azt jelenti, hogy az asszimilátor különösen tehetséges az elméleti modellek megértésében és létrehozásában. A gondolkodó inkább induktív következtetéseket von le, vagyis képes a megfigyelések alapján általánosabb tudást következtetni. Az ilyen típusú tanulási stílus gyakran jobban képes dolgokat és elméleteket kezelni, mint az emberek.

Converger

A konverger (döntéshozó) egy olyan típusú tanulási stílus, amelynél az absztrakt koncepció kialakítása és az aktív kísérletezés különösen jók. A konvergáló számára különösen előnyös az ötleteinek végrehajtása. Jobban hajlamos a hipotetikus deduktív következtetésekre. Ez azt jelenti, hogy a konverger logikai következtetéseket von le, és ezekből új megállapításokat von le. A konverger, mint az asszimilátor, inkább inkább dolgokkal vagy elméletekkel foglalkozik, mint emberekkel.

Accommodator

A befogadó (csináló / gyakorló) az aktív kísérletezést és a konkrét tapasztalatokat részesíti előnyben, amelyekből megtanulható. Feladata, hogy tervezzen tevékenységeket. Ugyanakkor erőssége abban rejlik, hogy intuitív módon oldja meg a problémákat és a konfliktusokat, megkísérelve, illetve kudarcot vallva, és végül tőlük tanulva. A befogadó inkább a tényeket, mint elméleteket részesíti előnyben.

A következő témák is érdekelhetik őket:

Melyek a tanulási stratégiák?
Tanulási problémák
Tanul

Kipróbálhatja a tanulási stílust?

Igen, gyorsteszttel meghatározhatja a tanulási stílusát. Számos teszt található az interneten, amelyek kérdőív segítségével meghatározzák a tanulási stílust. A legtöbb teszt ingyenes, gyorsan elvégezhető és közvetlen értékelést nyújt. A megfelelő teszt kérdéseire lelkiismeretesen kell válaszolni. A teszt után egy eredményt kap a meghatározott tanulási stílustól.

Hogyan történik a tanulási stílus elemzése?

A teszt részeként tanulási stílus elemzést végeznek. A vizsgálati eljárások egyszerűek és hasonló felépítésűek. Alapvetően a tesztek a különféle típusú tanulási stílusok fő jellemzőiről szólnak. Sok teszt vonatkozik Kolb tanulási stílus típusaira, míg más tesztek más tanulási stílus modellekre összpontosítanak. A teszt kiválasztásakor ügyeljen arra, hogy melyik modellt részesíti előnyben. Ön megválaszolja a teszt kérdéseit, és az adott program végül kiszámítja, hogy az adott válaszok melyik tanulási stílustól függnek legjobban.

Olvassa el: Didaktikai háromszög a sikeres tanításhoz

Hogyan változtathatom meg / javíthatom a tanulási stílusomat?

A tanulási stílusmodell célja annak bemutatása, hogy a tanulási stílustípusok különféle formái vannak. Általában véve az emberek a különféle módszereket részesítik előnyben, és ennek megfelelően jobban és eredményesebben működnek. Ez azt jelenti, hogy hasznos megismerni a saját típusú tanulási stílusát, mivel vannak lehetőségek a tanulási stílus megváltoztatására és fejlesztésére. A meghatározott módszertan kipróbálása az azonosított tanulási stílushoz hozzájárulhat a saját tanulási stílusának kialakításához. Feltételezzük, hogy Önnek előnye van a természetesen adott erősségek követéséből.