Tehetségi teszt
bevezetés
A tehetség, így az átlagot meghaladó intelligencia meghatározásához speciális szabványosított tesztek tervezett. Ez különbséget tesz valaha életkor szerint a személy és Tehetség kifejezése.
Vannak speciális gyermekek számára, akik még nem tudnak írni és írni játékos tesztek. Az idősebb gyermekeket és felnőtteket általában írásban tesztelik. Először: a közös IQ teszt, majd esetleg további tesztek, amelyek lefedik az intelligencia különféle aspektusait.
Számos tehetséges hallgatót azonban nem tesztelnek, mert a magas intelligencia nem mindig jár együtt az iskolai végzettséggel vagy a munka sikerével. Az érintettek közül sokan az átlagnál alacsonyabb teljesítményt és társadalmi vagy pszichológiai problémákat mutatnak, mivel nagy tehetségük megnehezítheti a mindennapi életet.Nem ritka, hogy az ilyen problémák a személy megvizsgálásához vezetnek. Ezért a tehetségek optimális előmozdítása és a kapcsolódó problémák elkerülése érdekében fontos a tipikus nyomok felismerése és a tehetség tesztelése.
Tehetségi teszt kidolgozása
Az intelligenciateszt felépítése az ember életkorától és képességeitől függ, és egyénileg kell adaptálni. Általában a standardizált IQ-tesztet az elején hajtják végre. Ez meghatározza az úgynevezett Intelligencia hányadosösszehasonlítva a teszt eredményeit az azonos életkorú normál populáció kellően nagy csoportjával. Tehát az ember saját értéke nem az intelligencia, amelyet önmagában nem lehet mérni, hanem az iSzellemi teljesítmény az azonos korú lakosság többi részéhez képest. A teszt többek között megköveteli logikus gondolkodás, nyelvi és térbeli képzelet és tesztek Kombinációs készségek.
Ezt követően, a kortól függően, további teszteket végeznek, amelyek a személy egyéni tehetségeire irányulnak, és általában az IQ teszthez hasonló módon vannak felépítve. Különösen a gyermekek számára tesztek széles skálája létezik, különböző követelményekkel egy iskolában vagy játékban. Ide tartoznak a nyelvi megértéssel, a logikai kombinációkkal és a fejlettséggel kapcsolatos feladatok.
A speciálisan tehetséges emberek számára tervezett tesztek általában sokkal nehezebbek, mint a közönséges intelligencia tesztek, hogy meg lehessen határozni a különbségeket a magas intelligencia területén.
A tehetség tesztje
Nak nek Kezdet minden intelligenciateszt áll rajta Forduljon orvoshoz, Pszichológusok vagy más képzett szakember, aki ellenőrzi a tehetség gyanúját. Ha vannak olyan jelzések, mint például az átlag feletti intelligencia viselkedése és fejlődése, a szabványosított IQ teszt. Játékos teszteket nagyon kicsi gyermekeken végeznek. A tehetség további differenciálása érdekében konkrétabb teszteket végeznek. Ezek mérik az iskolai feladatok teljesítését, a nyelv megértését, a logikai kombinációk vagy az intelligencia más aspektusainak kombinálásának képességét.
A tesztelés módja különbözik a tesztektől. A szabványosított IQ-teszt tipikus beállítása a feladatok írásbeli feldolgozása körülbelül 90 perc alatt, hasonlóan az iskolai vizsgahoz. Fiatalabb gyermekek esetében a tesztek olyan játékokból és rejtvényekből állnak, ahol szorosan figyelik őket. Egyes tesztek csoportot igényelnek, mások egyéni tesztként készülnek. A folyamat és a teszt helyzet megértése nagyon fontos, különben az eredmények rosszabb lehet.
A tehetségi teszt értékelése
Az intelligencia nem definiálható pontos numerikus értékekkel meghatározott egységekben, mert az nem közvetlenül mérhető van. A értékelés ezért intelligenciatesztre mindig sor kerül A lakosság többi részéhez képest. A teszt által szolgáltatott érték nem közvetlenül mutatja, hogy egy ember milyen intelligens, hanem hogy mennyire jól vagy rosszul teljesítettek az összehasonlító csoporthoz képest. Az IQ-teszt továbbra is numerikus értékeket szolgáltat, mivel könnyebb velük foglalkozni.
100 pont a normál népesség átlaga, a 85-115 pont tartomány adja meg az átlagos intelligencia tartományát. A fenti értékek különleges tehetséget képviselnek, 130 ponttól az egyik tehetség.
Más teszteket szintén ki lehet értékelni, ha összehasonlítják őket azonos korú csoporttal, de a skálák különböznek.
Mivel azonban az intelligenciát mint ilyen soha nem mérik, az értékelés hibára hajlamos. Tehetséges személy, akinek az IQ-ja 130 pont alatt lehet, jelen lehet. Sokan nagyon eltérően teszik a különböző teszteket. Ezért van értelme különféle tesztek elvégzésére annak érdekében, hogy a lehető legszélesebb képet kapjunk az ember tehetségéről.
Gyerekek tehetségi tesztjei
Iskolás korú gyermekek számára tehát 6 éves kortól, a legtöbb tesztet megtervezték. Az ilyen tesztek alkalmasak a finanszírozás egyedi fókuszának meghatározására TÁMOGATÁS (Adaptív intelligencia diagnosztika), MHBT (Müncheni tehetségi teszt elem), a GONDOL (Tesztelés az intelligencia mérésére az általános iskolás korban) és még sok más. Minden tesztnek vannak előnyei és hátrányai, például egész csoportok tesztelhetők magas tehetségi szinttel néhány teszttel. Mások jobban megkülönböztetik a pontos tehetségeket, mások pedig különösen alkalmasak az iskolai karrier további tanácsadásához.
Ezért a gyerekek általában többször és különböző tesztekkel szembesülnek. E vizsgák többsége hasonló az iskolai feladatokhoz. Tehát ha a gyermekek félnek a vizsgahelyzetekben, akkor a tesztek rosszabb eredményt mutathatnak. Ezeknek a gyermekeknek el kell térni a szokásos tesztektől. Például a CPM(Színes progresszív mátrixok) - A teszt nem érti a nyelvet, hanem csak különböző színekben használ ábrákat. Ezért az egyéni helyzettől függ, hogy melyik tesztet hajtják végre egy gyermeknél.
Kisgyermekek tehetségi tesztjei
Nak nek Intelligencia tesztelés tól től Kisgyermekek alkalmasak nincs írásbeli teszt. Körülbelül 3 éves kortól gyermekek tesztelhetők képek és ábrák segítségével. A tesztek azonban nem annyira értelmesek, mint az iskolás gyerekek számára. A megértés, a koncentráció és a motiváció nagy szerepet játszanak a kisgyermekekben és befolyásolják az eredményt. Mivel azonban a korai támogatás lehetséges és ésszerű, a kisgyerekeket még mindig tesztelik, ha gyanújuk szerint tehetséges.
Itt jönnek be az ilyen tesztek HAWIVA (Hanover Wechsler intelligenciateszt óvodai korban), K-ABC (Kaufman-akkumulátor gyermekek számára) és mások, akik a A fejlődés fázisa és a szellemi kapacitás határozza meg a gyermeket. Vannak nyelvi tesztek is kisgyermekek számára, például a SON-R (Snijders-Oomen Nem verbális intelligencia teszt), a Kerülje a megértési problémákat kellene. Mivel azonban a fejlődésnek továbbra is nagy a hatása a tehetségekre és az intellektuális lehetőségekre, különösen kisgyermekekben, ezeknek a teszteknek az eredményei mindig csak eredményesek Pillanatképek. Ezért fejlesztésük során nekik kell gyakrabban tesztelték a finanszírozás optimális adaptálása érdekében.
Felnőttek tehetségi tesztjei
A tehetséges felnőttek tesztelése még folyamatban van először helyezze el az IQ tesztet. A többi intelligenciateszt többségét az iskola ideális támogatásának meghatározására tervezték, és ezért már nem alkalmasak felnőttek számára. Mivel azonban az IQ-teszt önmagában nem mindig elegendő a felnőttek számára, és a tehetség nem különbözik kellően differenciáltan, vannak más tesztek is, amelyek figyelembe veszik az intelligencia különböző aspektusait.
Ezek közül a tesztek közül néhány gyermekeknek és felnőtteknek is megfelelő, például a APM- (Speciális progresszív mátrixok) teszt. Így lehet Hasonlítsa össze a személy teljesítményét gyermekének és felnőttnek és következtetéseket vonnak le a tehetséges emberek fejlesztéséről és promóciójáról. Ha gyermekének tehetségét nem elismerték, vagy az embert nem támogatták megfelelően, akkor van egy bizonyos kockázat ftársadalmi és pszichológiai problémákra. A felnőttek tesztelésének nemcsak a tehetség mértékét, hanem a lehetséges társbetegségeket is meg kell határoznia. Ezért az intelligenciateszt mellett a nagyon tehetséges felnőttek tesztelése magában foglalja az orvos alapos vizsgálatát is.
Milyen korban tesztelheti tehetségét?
Elvileg egy gyermeket tesztelni lehet, amint képes megbirkózni a teszthelyzettel. Ez a helyzet a legtöbb im-mel Óvoda kora az ügy. Az óvodában és különösen az iskolában speciális támogatás lehetséges a tehetséges gyermekek számára, ezért az óvodai vagy a korai iskoláskorban történő tesztelésnek van a leginkább értelme. Az intelligencia tesztet ezután nem egyszer, hanem rendszeres időközönként többször elvégzik az egész iskolai időszak alatt.
Van rossz IQ-teszt annak ellenére, hogy tehetséges?
Az tehetséget gyakran, de nem mindig, magas IQ mutatja. Az IQ kifejezés csak az "intelligencia hányadosát" írja le, nem magát az intelligenciát. Nevezetesen ez nem közvetlenül meghatározható. Ezenkívül az intelligencianek számos szempontból van, nem csak azoknak, amelyeket az IQ teszt kérdőjelez. Nagyon tehetséges ember, pl. a kreatív területen ez nem feltétlenül jelenik meg az IQ tesztben.
