Fejlődési lépések a babában
bevezetés
Az alábbiakban példát mutatunk be az újszülött fejlődési lépéseiről az első életévben. Az újszülött fejlődése nagyon egyedi, sok szempontból gyakran különbözik az azonos korú csecsemőktől. Egyes gyermekek nagyon korán beszélnek, de megtanulnak járni viszonylag későn. Másokkal fordítva van. Egyes gyermekek hosszú idő alatt másznak, mielőtt járni tudnának. Más gyermekek egyenesen a "tömítés" -től a futásig mennek.
Ne hagyja, hogy az alább ismertetett fejlesztési lépések megzavarják Önt. Nincs egy „norma” az újszülött fejlõdésére. Ha bármilyen kérdése van, vagy bizonytalan, a gyermekorvos a megfelelő kapcsolattartó.
További információt a témáról a következő oldalon találhat A korai gyermekkori fejlődés fázisai, mikor mászik a baba? - ezt tudnod kell!
Baba fejlődés - első 9 hét
Társadalmi kapcsolat
A csecsemő születés után közelebbről megvizsgálja az arcokat. Ráadásul általában visszatérhet egy mosollyal, és az első két hónapban önmagától kezd spontán mosolyogni.
nyelv
Az első két hónapban a csecsemőnek reagálnia kell és hallnia kell a hangokat. Ezen kívül specifikus hangokat ad. Ez azonban nem jelenti a sikoltozást. Ahogy előrehalad, a csecsemő ekkor nevetni és nyikorogni kezdi.
Finom motoros készségek
Röviddel a születése után a baba már képes szemmel követni a mozgó tárgyakat. Eleinte ez jobban működik, ha a tárgyakat az orr felé mozgatja (a szem az orr felé mozog). Ez idővel egyre jobban működik, úgyhogy észrevehető, hogy a szem másik irányba (fel, le, ki) történő mozgása is javul.
Az első hónap után azt is megfigyelheti, hogy a baba összehajtja a kezét (egyfajta "tapsolás").
Bruttó motoros készségek
Születés után a csecsemő kissé megemelheti a fejét fekvő helyzetbe. Ez az emelés kezdetben rövid élettartamú, de az emelés mennyisége az első két hónap során növekszik. Ezenkívül egyes gyermekek az élet első és második hónapja között ülve tarthatják a fejüket.
Babafejlesztés - első 3 hónap
Társadalmi kapcsolat
Az élet harmadik hónapjáig a társadalmi kapcsolat vagy a környezettel való kölcsönhatás nyelv nélkül magában foglalja az arcok megfigyelését és megnézését, a neki adott mosolyra reagálást és a csecsemő spontán mosolyát.
nyelv
A nyelv fejlődése az élet harmadik hónapja végéig csak kissé különbözik az élet első 9 hetétől. A csecsemőnek időről időre nevetnie kell, kiáltania és egyéb zajokat ki kell reagálnia az ő felé zajló zajokra.
Finom motoros készségek
Az élet harmadik hónapjának végéig a baba szemének minden irányban mozgathatónak kell lennie (ha tárgyat követ). Időről időre tapsolnia kell a kezével, és meg kell próbálnia megérinteni, vagy megragadnia egy felé mutatott tárgyat.
Bruttó motoros készségek
A fejnek a hajlott helyzetben való megtanult emelése mellett, amelynek az izmok megerősítésével jobbnak és jobbnak kell lennie, a csecsemő az élet második és harmadik hónapja között kezdődik, hogy időnként hajoljon az alkarjára hajlított helyzetben.
Baba fejlődése - 3-6 hónap
Társadalmi kapcsolat
Az eddig megszerzett készségeken túl (a harmadik hónapig) a harmadik és a negyedik hónap között a csecsemő különféle módon kezdi megmutatni, hogy nem szereti, amikor egy neki adott játékot eltávolítanak. Ezen túlmenően az ebben a korban élő csecsemők gyakran viselkednek, amikor megpróbálják elérni azokat a tárgyakat, amelyek nem elérhetőek.
nyelv
Az előző nevetést, nyikorgást és nem specifikus hangok hangzását most kiegészíti az a tény, hogy a csecsemő most bizonyos hangokra is fordul. Ez például akkor fordulhat elő, amikor a csecsemővel beszélgetnek, amikor az asztal mellett áll, és nincs a csecsemő közvetlen látóterében.
Finom motoros készségek
Az élet harmadik hónapjáig tanultakat az objektumok és emberek közelebbi megfigyelése egészíti ki. A csecsemő elkezdi a játék elérését, és figyeli, hogy más emberek vagy tárgyak mozognak. Ülés közben most a párhuzamosan megragadhat a dolgokat a jobb koordinációnak köszönhetően (kerekített mozgások), majd esetleg ezeket a tárgyakat egyik kezéből a másikba átviheti.
Bruttó motoros készségek
A hatodik hónapra a legtöbb csecsemőnek sikerül megfordulnia saját testtengelye körül, és rögzített tárgyakkal tartva ülési helyzetbe húzza magát. Ezenkívül a lábizmakat már megerősítették, hogy a csecsemő lábai magukkal hordozzák a testtest legalább egy részét. (Az álló helyzet vagy futás ezen a ponton meglehetősen atipikus, és a még nem teljesen kifejlett csontok és ízületi struktúrák miatt nem ajánlott).
Baba fejlődése - 6-7 hónap
Társadalmi kapcsolat
Már az élet hatodik hónapja elején a csecsemő elkezdett tartózkodóbb és félénk, vagy félni az idegenektől. Ez egy természetes fejlődési folyamat. Ezenkívül a csecsemőnek hat hónapos korig képes tovább folytatni a megtanult vagy megszerzett készségek teljesítését.
Finom motoros készségek
Az élet hatodik és hetedik hónapja között tovább fejlődik a csecsemő finom motoros képessége, azaz a képessége a pontosabb mozgások végrehajtására. Ennek tipikus jele az úgynevezett hüvelykujj-ujj megfogása. A csecsemő kinyújtja a mutatóujját és a hüvelykujját, miközben megfogja, és megragadja a másik három ujjal.
Bruttó motoros készségek
Az eddig elsajátított készségeket kiegészítheti segítség nélkül ülés és állva tartás.
Esetleg ezek is érdekelhetnek: U5 vizsgálat - erre oda kell figyelni!
Babafejlesztés - 7-8 hónap
Társadalmi kapcsolatok
Az élet nyolcadik hónapjáig tartó társadalmi fejlődés alig különbözik az előző fejleménytől. A csecsemők csak a nyolcadik élet hónap elején haladnak tovább figyelemre méltó fejlődésben.
nyelv
A nyelvi fejlődés alig változik ahhoz, amit hét hónapos korig megtanultak.
Finom motoros készségek
A hüvelykujj-ujj megfogása mellett a gyermek most együtt üthet tárgyakat, például építőelemeket.
Bruttó motoros készségek
Eddig a baba egyedül állhatott, ha tartani fogja. A felkelés eddig nem volt tipikus. Most a baba elkezdi magához húzni tárgyakat, hogy álljon. Ezen felül a csecsemőnek sikerül egyedül ülnie.
Baba fejlődése - 8.-9. hónap
Társadalmi kapcsolat
Ebben a korban megfigyelheti, hogy a csecsemők amellett, hogy már megtettek, egyre inkább tapsolnak, és időről időre integetnek.
nyelv
Ebben a korban nincs jelentős változás a korábbi fejlesztési előrehaladásban.
Finom motoros készségek
A gyermek fogása most kissé megváltozik. A korábbi hüvelykujj-ujj markolatot gyakran az ún. Csipesz markolat váltja fel. Ez azt jelenti, hogy jobban fogják meg a mutatóujját és a hüvelykujját.
Bruttó motoros készségek
Most, hogy a baba egyedül állhat fel, a csecsemők egyre inkább a bútorok mentén járnak. A bútor (vagy hasonló) támaszként szolgál, mivel a szabadon álló helyzet még mindig nem lehetséges.
Baba fejlődése - 9-10 hónap
Társadalmi kapcsolat
Kilenc-tíz hónapos korban megfigyelhető, hogy a gyerekek már elkezdenek játszani labdával, vagy másképp lépnek kapcsolatba egy másik emberrel. Ezenkívül a gyermek sikoltozás nélkül kifejezheti kívánságait és igényeit.
nyelv
Mostanáig a csecsemőknek csak irányítás nélkül lehetett mondani „anya” vagy „apa”. Mostantól kezdve gyakrabban figyelik meg, hogy a csecsemők elkezdenek kifejezetten „anyát” mondani az anyának és „papa” az apának.
Finom motoros készségek
Ami a csecsemő finom motoros képességeit illeti, az élet első évéig nem várhatók további jelentős mérföldkövek. Néhány csecsemő most már képes inni egy pohárból.
Bruttó motoros készségek
A futás, amelynek során a csecsemők támaszkodtak magukra a bútorokra vagy más tárgyakra, olyan mértékben erősítette meg izmaikat és csontjaikat, hogy sok csecsemő egy pillanatra szabadon állhat.
Ön is érdekli ezt a témát: Fejlődés a kisgyermekben
Babafejlesztés - 10-11 hónap
Társadalmi kapcsolat
Lényegében az új társadalmi fejlődés további haladása csak az első születésnap után figyelhető meg. Ez azonban mindig a csecsemő eddigi egyéni fejlõdésétõl függ.
További információ a témáról: Hogyan lehet felismerni a csecsemők viselkedési problémáit
nyelv
Az „anya” vagy az „apa” szülőkkel való jobb kapcsolatfelvétel jobban működik, és ebben az életkorban a csecsemők időről időre olyan „kétszavas mondatokat” képezhetnek, amelyek nem tartalmazzák az „anya” vagy az „apa” szavakat.
Finom motoros készségek
Az új fejlesztési haladást itt is csak az első születésnap után lehet meghatározni. Ennek ellenére is erre vonatkozik - mindig az előző fejleményektől függ, mikor és milyen mértékben jelentkeznek új változások a fejlesztésben.
Bruttó motoros készségek
A legtöbb gyermek 11 hónapos koráig nem tud önmagában állni. Néhány gyermeknél azonban jelentős előrelépés figyelhető meg a csomagtartó tartásában és tartásában.
Ez számodra is érdekes lehet: U6 vizsga - erre figyelni kell!
