ADHD pszichoterápiás terápia

• Szinonimák tágabb értelemben
• A kezelés pszichoterápiás formái
• A kezelés mély pszichológiai formái

Szinonimák tágabb értelemben

Figyelemhiányos szindróma, Fidget - Philipp szindróma, Fidgety Philipp, pszicho-szerves szindróma (POS), hiperkinetikus szindróma (HKS), ADHD, Fidgety Phil, ADHD. Figyelemhiányos szindróma, pszicho-szerves szindróma (POS), ADD, Figyelem - deficit - rendellenesség, minimális agyi szindróma, viselkedési rendellenesség figyelmi és koncentrációs rendellenességgel, figyelemhiányos rendellenesség, ADS, Figyelemhiányos zavar, álmodozó, „Hans-peep-in-the-air”, álmodozók.

Meghatározás és leírás

Hiperaktivitással vagy anélkül, vagy mindkettő keverékével szenvedő figyelemhiányos rendellenességben szenvedő emberek mindegyike változó, esetenként átlag alatti koncentráció- és figyelmi képességgel rendelkezik.
A tényleges tünetek mellett. ami súlyos problémákhoz vezethet, gyakran más tanulási problémák is észrevehetők. Példák a Olvasási és írási nehézségek és / vagy a Számtani gyengeség említett. Ezek a problémák akkor is előfordulhatnak, ha a gyermek tehetséges.

Minden diagnózis célja nem a gyermek viselkedésének rendellenességeinek nevezése, hanem a tényleges problémakörök kidolgozása annak érdekében, hogy csökkenjen a tüneti viselkedés és a környezet „normális” megközelítése. Ha az ADHD-t diagnosztizálták, ez nem azt jelenti, hogy rajta pihenhet. Inkább az ellenkezője igaz. Fontos, hogy a többrétegű terápia (= multimodális terápia) segítségével alkalmazkodjunk a problémákhoz annak érdekében, hogy a klinikai kép kezelésének lehető legjobb módját kidolgozzuk.

Minden diagnózis célja tehát egy egyéni terápiás terv létrehozása a lehető legszélesebb körben, amely kifejezetten a terápia különféle formáit az egyes tünetekhez igazítja. Különbséget kell tenni a következők között:

1. a gyógyszeres kezelés lehetőségei.
2. a pszichoterápiás kezelés különféle formái
3. a terápia különféle terápiás oktatási formái
4. az alternatív terápiás koncepciók, például az étrend különféle formái, táplálkozási terápiás intézkedések vagy egyéb
5. újabb terápiás megközelítések, például a neurofeedback (EEG - Biofeedbach)

Mivel a szülők és így a család viseli a fő felelősséget a gyermekéért, fontos, hogy a szülők bekerüljenek a terápiába, és hogy az egyedi intézkedések otthon is jelentős támogatást kapjanak. Annyira nagy jelentőséget tulajdonítanak az ADD gyermek támogatásának a háztartásban, mert minden terápia eléri a határait, amikor az nevelés részei „nem járnak vele”. Ezenkívül azt is tudjuk, hogy az inkonzisztens szülői stílus nem tehető felelőssé az ADHD fejlődéséért, de az ilyen szülői stílusnak jelentős hatása van a fejlődésének módjára.Az nevelést általában holisztikusan kell megvizsgálni, és minél közelebb áll az összes nevelésben részt vevő ember együtt, annál jobb lesz.

Nem lehet általános értékelést végezni arról, hogy a terápiás komponenseket melyik kategóriába sorolhatják különösen előnyösnek. Ehelyett inkább az egyedi körülményeken kell alapulnia. A tünetek és az egyéni kezdeti helyzet (családi környezet, stb.) Fontos információkat szolgáltatnak, amelyeken a kezelés végül alapul. Az ADHD terápia tehát gyermekenként változik. Nem minden terápiás területet kell használni. Ehhez bizalommal lépjen kapcsolatba kezelőorvosával, aki részletesebb információkat nyújthat az egyéni illeszkedésről. A lista nem állítja, hogy teljes.

A ADHD egy komplex betegség, amelyet még mindig nem értünk minden területen. Ezért a kezelési megközelítések sokrétűek, néhány részben alapvetően ellentétesek is.
Dr. Nicolas Gumpert Könyvében megpróbálta érthető módon elmagyarázni az ADHD minden szempontját a szülők számára, és bemutatni a különféle terápiás lehetőségeket.

A kezelés pszichoterápiás formái

A pszichoterápiás kezelési formák célja a pszichológiai és érzelmi viselkedési rendellenességek kezelése a klasszikus pszichológiai terápia segítségével. Általában leírtak, amelyek célja a lélek kezelése, és különféle intézkedéseket és módszereket tartalmaznak, például

• mély pszichológiai,
• viselkedési vagy terápiás
• a kezelés szisztémás formái.

Az alábbiakban további információkat talál a kezelés különféle formáiról.

A kezelés mély pszichológiai formái

Fejlesztésként Sigmund Freud, C.G. Jung (= Carl Gustav Jung) és Alfred Adlers, a mély pszichológia tehát a pszichoanalízis, az analitikus pszichológia és az egyéni pszichológia további fejlődését is képviseli, amelyeken keresztül kialakultak a kezelési formák és technikák, amelyeket főként akkor alkalmaznak, amikor konfliktusok (rendellenességek) alakulnak ki a A (gyermek) fejlődés megtörténik, és negatívan befolyásolja az emberek közötti kapcsolatot.

Az ADHD vonatkozásában ez azt jelenti, hogy a gyermek viselkedését szorosan megfigyelik és okozati összefüggésben megkérdőjelezik annak érdekében, hogy megmagyarázzák és megértsék a viselkedési mintákat. A tipikus viselkedési mintákat, amelyek negatívan befolyásolják a gyermek fejlődését és a környezetet, nemcsak fel kell ismerni, hanem megkérdőjelezni kell, és alternatív (pozitívabb) viselkedési mintákkal kell felváltani, különféle mély pszichológiai kezelési formák alkalmazásával.
A kialakult viselkedési mintákat nem mindig könnyű elemezni, és rendszerint mostantól nem lehet megváltoztatni. A mélységi pszichológia feltételezi, hogy a kifelé mutatott viselkedést megoldatlan (belső) konfliktusok váltják ki vagy részben. Ezért szükség van egy jól átgondolt, célirányosan végrehajtott terápiára, amely különleges módon nem hagyja figyelmen kívül az ember pszichológiai életét, és figyelembe veszi a megoldatlan konfliktusokat.

A kezelés formáiról és a mély pszichológia témájáról további információkat itt talál: Mélységi pszichológia.

Viselkedésterápia

A mély pszichológiával ellentétben, amely szintén lehetővé teszi az emberi lélek számára a fő szerepet, a viselkedési terápiás szint a kifelé látható viselkedésből indul ki.
ADHD - tipikus tünetek és ADHD - a tipikus viselkedést elemezzük, és megkíséreljük megváltoztatni azokat különféle módszerekkel.

Különféle módszerek állnak rendelkezésre ehhez, a terápiás fókusztól függően. Időközben az alapvető irányok megkülönböztethetők egymástól. Ezek:

• A klasszikus viselkedésterápia
• Kognitív terápia és
• Kognitív viselkedésterápia

Kognitív viselkedésterápia

A kognitív viselkedésterápia a kapcsolat a klasszikus viselkedésterápia és a kognitív terápia között.
Mind az észlelés, mind a gondolkodás, valamint az ebből adódó viselkedési minták játszanak jelentős szerepet a kezelés ezen formájában. Annak érdekében, hogy a motor, a kognitív és a fizikai-érzelmi területeket egyedileg összekapcsolja, különféle módszereket (technikákat) alkalmaz:

1. Az operatív kondicionálás technikája
2. A problémamegoldó képzés technikája
3. Az önmenedzsment képzés technikája
4. A szociális készségek edzésének technikája is
5. különféle relaxációs módszerek, például jóga, autogén edzés vagy progresszív izomlazítás Jacobson (PMR) szerint

Itt további információkat talál a kognitív viselkedésterápia témájáról: kognitív viselkedésterápia.

A terápia szisztémás formái

A terápia szisztémás formáinak fogalma magában foglal minden alapterápiás módszert, amelynek célja az interperszonális kapcsolatok tisztázása és megoldása.

Ez azt jelenti, hogy a szisztémás terápiás formákat, amelyeket a múlt század 50-es éveiben fejlesztettek ki és azóta folyamatosan fejlesztenek, különösen a családok, a munkahelyi, a baráti, stb. Problémás területeket érintik és próbálják megoldani.

Az ADHD terápiáját illetően különösen a szisztémás családi terápiákat alkalmazzák, mivel a család speciális stresszhelyzetben van, és ez a stresszes helyzet viszont olyan konfliktusokat eredményez, amelyek negatívan befolyásolhatják az ADHD gyermek terápiáját. Az ADHD esetében a szisztémás családi terápia ezért különleges módon megpróbálja megváltoztatni a gyermek terápiájának „útjában álló” negatív hatásokat.

Más szavakkal: a szisztémás családi terápia ebben az esetben nem csak az ADHD jellegzetes tüneteit tekinti a gyermek betegségének, hanem fontos szerepet is tulajdonít a gyermek családjában fennálló helyzetnek az ADHD tüneti kialakulása szempontjából. Példaként megemlíthetjük az inkonzisztens szülői stílust, amely - bár nem elsősorban az ADHD fejlõdéséért felelõsnek tekinthetõ - ugyanakkor erõs negatív hatással lehet a helyzetre.
Az ilyen szisztematikus családi terápia deklarált célja az, hogy átvegye az összes családtag megalapozott és elmélyült viselkedési mintáit, és ha szükséges, átalakítsa azokat úgy, hogy javuljon az interperszonális kapcsolatok.
Ennek elérése érdekében fontos, hogy a családtagok mások cipőjébe helyezzék magukat, hogy megkérdőjelezzék mások helyzetét, gondolkodásmódját és viselkedési mintáit.
Ez általában egy tipikus családi helyzet ábrázolásával történik, például babák felhasználásával. Ebből a helyzetből megpróbálunk következtetéseket levonni a családon belüli szerepekről, valamint az érzésekről, attitűdökről és a gondolkodásmódról.

A terápia egyéb formái

1. Az ADHD gyógyszeres kezelése: ADHD gyógyszeres kezelés
2. ADHD és a terápia gyógyító oktatási formái: ADHD gyógyító oktatás
3. A terápiás kiegészítő lehetőségei az ADHD étrendjének változtatásával, különféle lehetőségeikkel.
4. ADHD és homeopátia
5. ADHD és az ADHD és a Family támogatás

Az említett terápiás lehetőségek sokféle módon kiegészítik egymást. A kezelő orvos vagy a kezelő terapeuta közösen dönthet úgy, hogy az egyes esetekben mely formák kombinálhatók egymással. Fontos, hogy az egyes tüneteket kiindulási pontként vegyék figyelembe, és döntsenek.

Egyéb ADHD problémák

• ADHD
• Az ADHD okozza
• ADHD tünetek
• ADHD diagnózis
• ADHD terápia
• ADHD gyógyító oktatás
  • ADHD pszichoterápia
  • Mélységi pszichológia
  • Viselkedésterápia
  • jóga
  • Autogén edzés
• ADHD gyógyszeres kezelés
  • metilfenidát
  • Ritalin
  • antidepresszánsok
• ADHD diéta
• ADHD és a család
• Oktatási játékok

Kapcsolódó témák

• ADS
• Gyenge koncentráció
• Olvasási és helyesírási gyengeségek / diszlexia
• Számtani gyengeség / diszkalculia
• tehetség

Az összes téma, amelyet a "Problémák a tanulással" oldalon jelentettünk meg, megtalálható a következő címen: A-Z tanulási problémák